Cycle master International
Design Strategy
Diplôme : Diplôme de design Bac +5
Niveau d’études requis : Bac +3 en design
Mode d’inscription : Site de candidature
En voie scolaire
Lieu : en France ou à l'international
Langue d'enseignement : Français ou Anglais
Le cycle master enseigné au sein des studios de l'école, en France ou à l'international
La thématique de cycle master "International Design Strategy" propose une immersion longue durée pour découvrir et comprendre différentes cultures et évoluer en contexte international ou interculturel. À la fin du programme, les étudiants seront capables d'accompagner les entreprises dans le développement de leurs stratégies d'innovation dans un monde global.
Le cursus Bac +5 de L’École de design Nantes Atlantique est structuré autour d’un premier cycle de 3 ans et d’un cycle master de 2 ans. Cette formation conduit, sous réserve de réussite, au Diplôme de design Bac + 5 (RNCP niveau 7 - Fiche 36106) visé par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche et conférent le Grade de master.
La thématique "International Design Strategy"
L’École de design Nantes Atlantique enseigne le cycle master "International Design Strategy" au sein de ses studios en France et à l'international :
En France
L’École de design Nantes Atlantique offre la possibilité d’effectuer son cycle master entièrement en langue anglaise à Nantes, au sein du Studio France. Ce programme accueille des étudiants de différentes nationalités : une formidable opportunité de réaliser des projets de design en équipes multiculturelles. Les étudiants travailleront sur des projets stratégiques, en prise avec les thématiques du Care Design, City Design, Digital Design, Food Design et Media Design.
À l'international
L’École de design Nantes Atlantique propose plusieurs programmes de cycle master enseignés au sein de ses studios à l'international au Bénin, au Brésil, au Canada ou en Chine.
Ces programmes proposent une immersion longue durée et offrent une formidable opportunité de découvrir et de comprendre différentes cultures et d’évoluer dans un contexte international.
Le programme de cycle master
Le Diplôme de design Bac +5 est structuré autour d’un 1er cycle de 3 ans mêlant créativité, collaboration et émulation collective et d’un cycle master de 2 ans évoluant vers la dimension stratégique du design (management de projet, diversification des contextes d'apprentissage, transversalité, approfondissement ...).
Le cycle master correspond aux 4ème et 5ème années du Diplôme de design Bac +5. Il propose une formation approfondie pour préparer les étudiants à devenir des designers experts et innovants.
- Les étudiants sont formés pour avoir un profil "T-shaped", avec une expertise métier en transversalité et une approche thématique et de management. Pendant ces 2 années, les étudiants approfondissent en effet leur expertise métier (design graphique, design numérique, design d'espace, design produit) tout en approfondissant la thématique du cycle master choisie (comme par exemple la thématique 'International Design Strategy'). À l'issue de leur formation, les designers formés à L'École de design Nantes Atlantique seront en effet des spécialistes d'un domaine mais aussi des généralistes qui ont su élargir leur champ de compétences.
- Les étudiants travaillent sur des projets innovants et des problématiques complexes, en collaboration avec des partenaires industriels et institutionnels pour explorer de nouvelles approches créatives.
- Le programme met l’accent sur la recherche, l’expérimentation et l’innovation, encourageant les étudiants à proposer des solutions design répondant aux enjeux contemporains et intégrant une approche responsable et durable.
Le programme de cycle master intègre des cours magistraux, un enseignement pratique, un projet de fin d’études adossé à un mémoire et une période de professionnalisation en entreprise à travers un stage long. Pour travailler sur le projet de fin d’études, en lien avec la thématique choisie, les étudiants sont accompagnés d’un réseau d’experts composé de designers, d’industriels, de chercheurs et de professionnels tout au long du cycle master.
Le programme de cycle master s’organise en deux années, chacune étant validée par 60 crédits ECTS. Un temps de travail personnel important est attendu pour chaque module.
Année 4 du Diplôme de design Bac +5 (1ère année du cycle master)
- Pour les étudiants qui intègrent le programme 'International Design Strategy' au sein d'Africa Studio, du Brazil Studio, du China Studio ou du Studio Montréal
Les étudiants externes (ayant un Bac +3 issu d'un autre établissement d'enseignement supérieur) qui intègrent un studio à l'international en 4ème année du Diplôme de design Bac +5 (cycle master) suivent un premier semestre d’études à Nantes au sein du Studio France et ont des cours dispensés uniquement en Anglais.
Les étudiants ayant suivi le 1er cycle du Diplôme de design Bac +5 de l'école effectuent quant à eux un stage de 13 semaines minimum à l'étranger en tant que designer junior.
En amont de ce stage, ils suivent un séminaire d’accueil et de méthodologie sur la transculturalité, mais aussi des cours de langues et de culture locale.
L’objectif de ce semestre est de mettre en évidence et élargir les acquis professionnels dans le contexte d’une autre culture.
Pour le Studio Montréal, le rythme du programme diffère de celui proposé au sein des autres studios internationaux. La première année alterne en effet entre séquences de stage en entreprise d’une semaine et séquences de cours d’une semaine également (21 semaines de cours et 18 semaines de stage sur l’année).
- Pour les étudiants qui intègrent le programme 'International Design Strategy' à Nantes au sein du Studio France
Les étudiants externes (ayant un Bac +3 issu d'un autre établissement d'enseignement supérieur) qui intègrent le Studio France en 4ème année du Diplôme de design Bac +5 (cycle master) effectuent un premier semestre axé sur l'apprentissage des méthodes de travail de l'école dans une approche pluridisciplinaire : séminaires de méthodologie, positionnement du designer en entreprise, créativité, marketing, projets, enseignements linguistiques, interculturalité...
Aperçu des cours enseignés :
- Intégration et compétences techniques
- Créativité
- Méthodologie
- Marketing
- Storytelling / Scénario d’usage
- Projet prospectif / Workshop international
- Tutorat – Projet personnel
- Professionnalisation
- Préparation aux concours
Le programme se structure autour de projets, principalement réalisés en collaboration avec des entreprises ou des institutions, d'ateliers, de cours magistraux, de conférences et de rencontres professionnelles.
Les étudiants apprennent à :
- Gérer des projets de design complexes
- Approfondir leur connaissance des aspects économiques, sociaux et culturels de la thématique abordée dans leur programme,
- Construire et appliquer une méthodologie
- Soutenir leur projet de fin d’études, dont ils définissent eux-mêmes le sujet.
Aperçu des cours enseignés :
- Projet design et complexité
- Atelier de définition du projet de fin d’études
- Projet de design prospectif
- Séminaire méthodologies
- Séminaire innovation
- Propriété intellectuelle
- Séminaire spécifique à la thématique du programme
- Atelier d’initiation à la recherche
- Professionnalisation
- Préparation à un concours
- Préparation au projet de fin d’études, séminaire complémentaire
- Atelier de préparation au mémoire
- Préparation au TOEIC (selon profils)
Cours optionnels :
- Enseignement langues étrangères (des cours de chinois mandarin sont proposés aux étudiants inscrits au China Studio et des cours de Portugais sont proposés aux étudiants inscrits au Brazil Studio).
- Renfort Double Diplôme Management et administration des entreprises proposé en partenariat avec l’IAE de Nantesuniquement pour le cycle master "International Design Strategy" enseigné à Nantes au sein du Studio France. Pour en savoir plus sur nos doubles diplômes, rendez-vous ici.
Année 5 du Diplôme de design Bac +5 (2ème année du cycle master)
Les étudiants poursuivent et finalisent leur projet de fin d’études qui synthétise l’ensemble des compétences professionnelles acquises. Ils rédigent en parallèle un mémoire associé à la thématique du projet.
Ce projet de fin d’études peut être mené dans le cadre de collaborations avec une entreprise et/ou des laboratoires de recherche d’une université partenaire. Il doit être en lien avec la thématique du cycle master choisie par l’étudiant.
L’encadrement est assuré sous forme d’ateliers de travail, sous la direction d’un designer référent, auquel sont associés des intervenants ponctuels.
Grâce au projet de fin d'études, les étudiants apprennent à :
- Définir et suivre les différents stades de la gestion d’un projet depuis l’élaboration du cahier des charges jusqu’à la réalisation.
- Choisir les outils méthodologiques et techniques adaptés au développement du projet.
- Affirmer un positionnement personnel et une force d’innovation.
- Projeter le thème envisagé sur le terrain professionnel du programme thématique choisi, dans une dimension de réflexion sociale, économique et culturelle.
Aperçu des cours enseignés :
- Initiation à la gestion
- Initiation au droit
- Atelier de suivi du projet de fin d'études
- Atelier de suivi du mémoire de fin d'études
- Professionnalisation
- Préparation au TOEIC (selon les profils)
- Préparation à un concours de design
Cours optionnels :
- Enseignement langues étrangères
- Renfort Double Diplôme Management et administration des entreprises proposé en partenariat avec l’IAE de Nantes. Pour en savoir plus sur nos doubles diplômes, rendez-vous ici.
Pour le Studio Montréal, le rythme du programme diffère de celui proposé au sein des autres studios internationaux. La deuxième année alterne en effet des périodes de stage d’une semaine en entreprise et de semaines de cours (15 semaines de stage en entreprise et 18 semaines en cours).
Le programme d’études comprend un stage d'une durée minimale de 16 semaines (jusqu’à 6 mois maximum) au sein d'une entreprise, en France ou à l'étranger.
Selon le projet professionnel de l’étudiant, ce stage peut également se dérouler dans une entreprise que l’étudiant souhaite créer, ou dans un laboratoire de recherche.
Pendant cette période, les étudiants travaillent en tant que designers juniors et sont responsables de tout ou partie d’un projet. Ils doivent démontrer leur capacité à s’intégrer dans une équipe, à gérer un projet et à mener à bien chacune des étapes nécessaires à son bon déroulement.
Ce temps en entreprise permet à l’étudiant d’articuler l’ensemble de son parcours d’études avec ce qui sera sa première expérience professionnelle.
- Vous souhaitez intégrer le cycle master en contrat d'apprentissage ? Rendez-vous ici
- Vous souhaitez rejoindre le cycle master en voie scolaire à Nantes (en Français) ? Rendez-vous sur cette page.
Au sein de ce programme, les étudiants évolueront dans des équipes multiculturelles et travailleront sur des projets axés sur des problématiques sociétales, écologiques et environnementales.
Le Brazil Studio propose un parcours de formation bilingue qui permet une acculturation accélérée du portugais et du contexte brésilien.
Au sein du programme de cycle master International Design Strategy les étudiants vont apprendre à décrypter les usages et à mieux comprendre le marché chinois.
Ce programme a pour objectif d’immerger les étudiants dans le milieu de l’entrepreneuriat technologique afin d’en comprendre le fonctionnement et les particularités.
L’objectif de ce programme est de former les designers de demain, adaptables et polyvalents, capables d’aborder des projets de design variés dans un monde en constante évolution.
S'inscrire en cycle master "International Design Strategy" dans l'un de nos studios internationaux
- À Cotonou au Bénin : je candidate
- À Montréal au Canada : je candidate
- À Nantes en France : je candidate
- À Sao Paulo au Brésil : je candidate
- À Shanghai en Chine : je candidate
Les studios internationaux
L’École de design Nantes Atlantique s’exporte depuis plusieurs années à l’international, à travers l’ouverture de ses studios internationaux, adossés à des partenaires locaux (établissements d’enseignement supérieur ou incubateurs).
Dès 1999, L’École de design Nantes Atlantique a décidé de déployer une ambitieuse stratégie d’ouverture sur le monde. Depuis, le développement à l’international fait partie de l’ADN de l’école. Si les réponses apportées aux problématiques des usagers sont locales, la pratique de design s’inscrit dans un contexte global pour prendre en compte des grands enjeux mondiaux d’aujourd’hui et de demain :
- L’interdépendance économique,
- Les avancées sociétales,
- Le rayonnement culturel,
- Et bien sûr, les grands défis écologiques et environnementaux.
5 bonnes raisons d’effectuer le cycle master dans un studio international de l'école
- Sortir de sa zone de confortet acquérir plus d’autonomie et de maturité en se confrontant à un environnement différent et à une nouvelle culture. Une immersion longue de deux ans à l’étranger, c’est un accélérateur d’émotions qu’il faut apprendre à gérer.
- Évoluer dans un contexte interculturel fort dans la vie de tous les jours, mais aussi durant la formation, permet à l’étudiant de s’approprier les codes et les usages du pays d’accueil.
- Développer une ouverture d’esprit essentielle au métier de designeret se confronter à d’autres visions du design : apprendre à déconstruire ses préjugés et développer son empathie.
- Découvrir une réalité de terrain avec des enjeux bien spécifiques au lieu d’immersion : un designer doit être capable de questionner et remettre en cause les réponses à apporter aux problématiques traitées.
- S’ouvrir les portes d’une carrière internationale : les programmes des studios sont volontairement très professionnalisants. Les étudiants y développent leur capacité d’adaptation absolument indispensable en design et deviennent des profils recherchés par les entreprises.
Contact
Vous avez une question concernant les admissions en cycle master ? Contactez-nous à l'adresse master@lecolededesign.com ou par téléphone au 02 51 13 50 70.
Découverte des studios internationaux
Si le diplôme à préparer est le même dans les différents studios, chacun a ses propres spécificités, tant en termes d’environnement que de contexte.
- Date d’ouverture : 2008
- Ville : Shanghai
- Site partenaire : l’Académie des Beaux-Arts de l’Université de Shanghai
- Thèmes abordés : cohabitation entre traditions et technologies, architecture et patrimoine, économie en mutation
- Date d’ouverture : 2017
- Ville : São Paulo
- Site : Faculté d’Architecture et d’Urbanisme de Mackenzie
- Thèmes abordés : mutations urbaines dans un contexte de densité de population et de disparité sociale, patrimoine culturel, enjeux environnementaux…
- Date d’ouverture : 2018
- Ville : Montréal
- Site partenaire : l'incubateur Le CenTech (technologies médicales, microélectronique, objets intelligents…)
- Thèmes abordés : entrepreneuriat, innovations technologiques, industries créatives
- Date d'ouverture : 2019
- Ville : Nantes
- Thèmes abordés : les étudiants travaillent sur des projets liés à 3 thématiques principales : l’interculturalité, l’international et l’interdisciplinarité. Ils travaillent également sur des projets de design management, en lien avec des partenaires européens ou des projets proposés par les Design Labs de l’école.
- Date d’ouverture : 2023
- Ville : Cotonou
- Sites partenaires : Africa Design School, l’Agence de Développement Sèmè City
- Thèmes abordés : aménagement urbain, design sociétal, transition numérique
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Lieu : en France ou à l'international
Langue d'enseignement : Français ou Anglais
Cycle master International
Design Strategy