formation innovation usage
Mis à jour le 23.01.23
Prochaines sessions
Du 21 mars 2023 au 24 mars 2023
Du 9 mai 2023 au 12 mai 2023
Du 26 juin 2023 au 29 juin 2023
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Informations

Durée en inter-entreprise : 4 jours (28h) en présentiel et 2 modules e-learning

Durée en intra-entreprise : 5 jours (35h), une thématique propre à l'entreprise est alors intégrée

Ce module peut être réalisé seul ou dans le cadre du parcours Faciliter une démarche de Design Thinking.

 

Lieu

Inter-entreprise : à L’École de design Nantes Atlantique

Intra-entreprise : dans votre structure, dans un lieu au choix ou au sein de l'école (sur devis)

Formateur(s)
Sylvie Charbonneau, François Ruaud, Marion Lefeuvre, Gaëlle Conseil-Duval
Ce module est dispensé par l'un de ces formateurs, selon leur disponibilité. Pour en savoir plus, consultez la rubrique "Équipe pédagogique".

Pourquoi se former à l’innovation d'usage ?

La formation à l’innovation d’usage explore les chemins et les outils qui permettent de déboucher sur des solutions plus innovantes ou en rupture avec l’offre existante. L’innovation par les usages est ainsi une démarche centrée utilisateur nécessaire pour les entreprises en quête de différenciation ou de nouveaux marchés. La valeur générée par cette démarche est au bénéfice des attentes nouvelles de leurs clients. 

Durant la formation, les apprenants travaillent sur une thématique fil rouge qui servira de prétexte au déploiement de tout le processus de design. L’objectif est ensuite de transposer la démarche étudiée et testée concrètement au sein de votre structure, quel que soit votre secteur d’activité et la problématique à traiter.  

 

L’objectif est ensuite de transposer la démarche étudiée et testée concrètement au sein de votre structure, quel que soit votre secteur d’activité et la problématique à traiter.  

S’appuyer sur le Design Thinking pour mieux appréhender l'innovation d'usage

Parce que sa mise en pratique nécessite de passer par toutes les étapes du Design Thinking (Empathie / Observation - Définition - Création - Prototypage - Test), la formation à l’innovation d’usage est transversale et donne à voir l’ensemble du potentiel de cette démarche.

Qu’est-ce que l’innovation d’usage ?

Pour aller plus loin : notre parcours Faciliter la démarche de Design Thinking

Le module Innovation d’usage est intégré au parcours certifiant et éligible au CPF Faciliter la démarche de Design Thinking. Ce parcours de plus de 91h vous permet d’appréhender de manière approfondie la démarche de Design Thinking.

Pour plus de détails, consultez notre page consacrée au parcours Faciliter la démarche de Design Thinking

 

Objectifs de la formation

A l’issue de cette formation, vous serez capable :

  • d’intégrer les fondamentaux de la démarche de Design Thinking
  • de mettre en pratique les outils à travers un cas pratique
  • d’ajuster sa posture selon les étapes du processus de Design Thinking
  • d’observer les usagers pour comprendre leurs besoins
  • d’utiliser la dynamique créative pour générer de nouvelles idées en groupe
  • de prototyper de nouveaux usages en vue de tester la nouvelle expérience utilisateur
  • de concevoir des business models appropriés aux nouveaux usages et mesurer la génération de valeur
formation innovation usage

En savoir plus sur la formation Innovation d'usage

Contact

Équipe Formation Continue
[t] +33 (0)2 51 13 50 70
[m] formation-continue@lecolededesign.com

Suivez-nous sur LinkedIn

Programme
Avant la formation en présentiel

Questionnaire d'auto-positionnement

E-learning “À la découverte du Design Thinking” : 2 leçons accompagnées d’un lexique et de prolongements pédagogiques

Jour 1

Introduction au Design Thinking :

  • Brise-glace et présentation
  • La méthode, les outils et les étapes (le Double Diamant)

Phase 1 de la démarche de Design Thinking : l’observation

  • Préparation de l’immersion terrain
  • Analyse du contexte
  • Définition du cadre dans lequel s’inscrit le sujet d’étude
  • Exercices pratiques
Jour 2
  • Techniques d’immersion terrain
  • Immersion terrain et synthèse des informations collectées sur le terrain
  • Exercices pratiques

Phase 2 : définition de la problématique

  • Analyse et interprétation des enseignements de l’immersion terrain
  • Formulation des défis à résoudre
  • Priorisation des différents sujets à explorer
Jour 3

Phase 3 : idéation

  • Exploration des possibles via des outils adaptés
  • Génération d’idées en mode collaboratif
  • Réalisation de fiches concepts
  • Réalisation du business model Canvas

Phase 4 : tester, livrer et communiquer son idée

  • Méthodes et outils pour prototyper son concept
Jour 4
  • Réalisation d’un prototype basse fidélité
  • Test et restitution du projet
Après la formation en présentiel

E-learning La boîte à outils Design Thinking : 8 tutos présentant une sélection d’outils vus en formation en présentiel.

Conditions d’admission
Modalités

L’accès à la formation Innovation d’usage en inter-entreprise est de 2 250 € net par participant pour les 4 jours, incluant les e-learnings. Si vous souhaitez y inscrire plusieurs personnes ou connaître les modalités de l’intra-entreprise, merci de contacter les chargées de formation continue pour établir un devis.

Pré-requis

Il n’y a pas de pré-requis. La formation est ouverte à tout public et s’adresse plus particulièrement aux chefs de projet, R&D, innovation, marketing, production, SAV, administratifs, financiers...

Modalités et délais d’accès à la formation

Pour accéder à une formation, il vous est demandé de prendre contact avec notre équipe “formation continue” :

  • soit par mail ou téléphone, 
  • soit en complétant la demande de devis disponible au bas de la page.


Notre équipe vous répondra sous 72 heures. L’inscription s’effectue, selon le calendrier, 14 jours minimum avant l’entrée en formation. Tant qu’une session n’est pas indiquée comme complète sur notre site web, elle peut accueillir de nouveaux apprenants.

Politique handicap

Nous invitons les personnes en situation de handicap à contacter Karine Loriant au 02 51 13 89 59 ou sur k.loriant@lecolededesign.com.

Consulter notre politique handicap.

Équipe pédagogique

L'école travaille régulièrement avec de nouveaux formateurs. L'équipe pédagogique de ce module est donc présentée à titre indicatif, selon leur disponibilité.

Sylvie Charbonneau

Parcours professionnel

Depuis 2017, Sylvie est consultante et fondatrice de l’agence Cré.I.D et accompagne des organismes et entreprises de tous secteurs dans leur projet d’innovation et de design global. De 1999 à 2016, elle a occupé plusieurs postes dont celui designer produit et de responsable innovation pour différentes agences et organisations. Depuis 2003, elle intervient également en tant que formatrice sur les thématiques Design, innovation, Design Thinking, éco-conception et éco- innovation.

Domaines de compétences

  • Avec 20 ans d’expérience en design et management de l’innovation, Sylvie a accompagné de nombreuses entreprises dans leurs projets de développement, en explorant de nouveaux champs d’action, par une approche centrée sur l’Homme, les usages et le respect de l’environnement.
  • A l’interface des clients et des utilisateurs, Sylvie prend en charge des projets complexes et les porte vers une réponse simple et innovante grâce à l’analyse du besoin des utilisateurs, aux outils de créativité, aux démarches collaboratives, à la pédagogie et à l’approche stratégique du modèle d’affaires.
  • Son objectif : faire émerger les idées pour les transformer en innovations, apporter valeur, sens et bien-être, (re)penser avec les utilisateurs et les collaborateurs, les services, produits ou espaces de vie qui leur sont destinés.

Formation

  • Formations continues en Design Thinking, Intelligence Collective, Management de projets et Eco-design / Éco-conception.
  • CAPET – Arts Appliqués (4e rang national)
  • Master 2 Management de Projet Innovant et Entrepreneuriat - IEMN-IAE - Nantes
  • BTS Design produit - Lycée Jean Monnet - Les Herbiers
François Ruaud

Design manager

Parcours professionnel

Après une première expérience d’assistant qualité chez MGI Coutier en Roumanie, François a intégré la direction de l’innovation du groupe La Poste en tant que Lead designer dans la conception de service (2012-2014) avant d’évoluer au sein de l’agence Pavé d’Art à Nantes (201-2015). Friand de nouveaux défis, François a ensuite occupé le poste de chef de projet chez Augmented Business Cards, toujours à Nantes (2015-2016). Il exerce désormais en tant que Design Manager indépendant, anime des workshops créatifs et pilote des projets d’innovation. 

Domaines de compétences

  • Co-concevoir des projets à dimension responsable et durable,
  • Rechercher des nouveaux concepts intégrant les problématiques contemporaines de notre société avec les méthodologies et outils du designer, 
  • Aider les organisations et les collaborateurs à donner une vision à leurs idées à travers l’approche design,
  • Animer et faciliter des workshops de Design Thinking, 
  • Co-piloter des projets d’innovation.

Formation

  • Diplôme de design Bac +5 (Management de l’innovation) - L’École de design Nantes Atlantique - 2014
  • DUT qualité, logistique industrielle et organisation - IUT Nantes - 2009
Gaëlle Conseil-Duval

Designer Produit - Coach et facilitatrice en créativité et gestion de projets

Parcours professionnel

Après une première expérience dans la création d’accessoires de mode en France et en Asie, Gaëlle a passé 10 ans en tant que designer intégrée au sein du groupe Dorel (BébéConfort, MaxiCosi, BabyArt …) à Cholet et Eindhoven. Elle a contribué au développement des marques et de leurs catalogues de produits, en s’efforçant de distiller une culture Design au sein des différents services de la société.

Aujourd’hui, Gaëlle est consultante en Design Thinking et gestion de projet, elle anime des séances de créativité pour des collectivités et entreprises afin qu’elles imaginent de nouveaux produits et services innovants. Elle forme également des étudiants à Nantes, Angers et Cholet, tout en continuant de développer des projets de design industriel. Curieuse et polyvalente, elle a appris à coder et travaille sur des missions d’UX afin d’avoir une vision globale et très actuelle des métiers du design.

Domaines de compétences

  • Développement de produits techniques et industriels,
  • Développement de sites et applications web,
  • Accompagnement dans la mise en place de projets d’innovation,
  • Animation de séances de créativité.

Formation

  • Web Design - Diplôme niveau III - 2018
  • Diplôme de design Bac +5 - Design produit - L’École de design Nantes Atlantique - 2008
  • BTS Design Produit - Les Herbiers - 2006
Modalités pédagogiques et techniques
Pédagogie par le projet et mise en pratique des connaissances transmises à l’apprenant.

Les différents supports de formation sont fournis aux apprenants en papier et / ou de manière dématérialisée. La salle de formation est équipée d’un moyen de projection (TV, vidéoprojecteur). Le mobilier ainsi que les espaces d’affichage sont modulables en cas de besoin. Des outils propres aux techniques de créativité et de travail collaboratif sont également exploités.

Le formateur est à l’écoute des apprenants lors de la formation

Des temps d’échanges et de questions sont prévus dans le programme de la formation. En cas de besoin, vous pouvez également contacter les chargés de la formation continue au sein de L’École de design Nantes Atlantique.

Modalités d’évaluation et de réalisation
  • Des quiz et des productions sont à réaliser par l’apprenant,
  • Vérification de l’assiduité : une attention particulière sera portée sur la participation constante et active de l’apprenant, notamment dans le cadre des études de cas pratiques, préparées et exposées par l’équipe pédagogique.
Financement et habilitations

L’École de design Nantes Atlantique, référencée au Datadock, est également certifiée QUALIOPI depuis décembre 2020 pour ses actions de formation continue et de VAE et depuis octobre 2021 pour son CFA. Une certification rigoureuse, basée sur le Référentiel National Unique qui atteste de la qualité du processus mis en œuvre par l’école permettant de se former. 

Le module de formation Innovation d'usage, seul, n’est pas éligible au CPF (Compte Personnel de Formation). Il est toutefois inclus dans le parcours Faciliter la démarche de Design Thinking qui, lui, est éligible au CPF. Le Compte Personnel de Formation vous permet d’utiliser vos droits pour financer entièrement ou partiellement votre formation à ce parcours. Retrouvez ici le lien vers la plateforme dédiée.

Les coûts des formations pour l'entreprise se font sur devis.

« La formation a permis de gommer les frontières entre les métiers du service informatique. Ce fut l’occasion de mettre le groupe dans une posture de requestionnement de nos manières de concevoir nos projets. »

Benjamin Lecardeux
Responsable division Urbanisme, Innovation et Expertises à la SNCF DSI Voyageurs

Demande de devis

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