
Design d'espace
Choisir la majeure Design d'espace
Dès la première année du Diplôme de design Bac +5, l'étudiant choisit une majeure, qu'il commence à étudier au 2ème semestre. S'il opte pour la majeure en design d'espace, il pourra se spécialiser dès sa deuxième année en architecture intérieure ou en scénographie.
Une Majeure : Design d'espace
Le design d'espace recouvre les métiers de l’aménagement de l’espace. En plus des enseignements communs dispensés en première année, les étudiants suivent des cours orientés par la majeure design d'espace : création plastique, dessin, projet design, histoire du design, de l’infographie avec les logiciels Sketchup et Autocad.
Une spécialité au choix
À la fin de la première année du Diplôme de design Bac +5, l’étudiant choisit une spécialité qu’il conserve tout au long des 4 dernières années de son cursus, afin d’approfondir sa majeure Design d'espace. Les deux spécialités en majeure Design d'espace sont architecture intérieure et scénographie.
Compétences visées
- Capacité à l’autonomie
- Capacité à mettre en œuvre ses compétences techniques et à communiquer
- Pertinence créative
- Compréhension des enjeux sociaux, économiques et éthiques de l’acte de design
- Capacité à gérer un projet global et complexe dans un contexte d’équipe pluridisciplinaire, par le biais de projets transversaux aux différentes options (produit, espace, interactivité, graphisme)
Domaines d'application
- Habitat
- Espaces de travail
- Lieux médicaux et sociaux
- Lieux de restauration
- Espaces de loisirs et de culture
- Espaces commerciaux
- Espaces pour personnes à mobilité réduite
- Rénovation énergétique...
Débouchés professionels
- Habitat
- Espaces commerciaux
- Espaces de travail
- Lieux médicaux et sociaux
- Espaces administratifs
- Lieux de restauration
- Espaces de loisirs et de culture (théâtre, cinéma, musées, plateaux TV…)
- Recherche et prospective (espaces pour personnes handicapées, économies d’énergies, environnement de travail...)
Équipe pédagogique
Directeur général adjoint
Stéphane Gouret
Directrice des premiers cycles
Nathalie Templier
Compétences visées
- Capacité à l’autonomie
- Capacité à mettre en œuvre ses compétences techniques et à communiquer
- Pertinence créative
- Compréhension des enjeux sociaux, économiques et éthiques de l’acte de design
- Capacité à gérer un projet global et complexe dans un contexte d’équipe pluridisciplinaire, par le biais de projets transversaux aux différentes options (produit, espace, interactivité, graphisme)
Domaines d'application
- Architecture éphémère (exposition, show-room, salons, congrès, stand)
- Espaces de loisirs et de culture (théâtre, cinéma, plateaux TV, espace urbain…)
- Événementiel (culturel ou commercial)
- Muséographie
- Espaces commerciaux
Débouchés professionnels
- Architecture éphémère (exposition, show-room, salons, congrès, stand)
- Espaces de loisirs et de culture (théâtre, cinéma, plateaux TV, espaces urbains...)
- Événementiel (culturel ou commercial)
- Muséographie
- Espaces commerciaux
Équipe pédagogique
Directeur général adjoint
Stéphane Gouret
Directrice des premiers cycles
Nathalie Templier
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